沈木棉这才注意到，小柠包的头发被叶昭林重新扎过了。
沈木棉立刻警惕起来：
“叶老师，柠包是我的崽儿，你喜欢带她玩我没意见。如果你抢孩子，那对不起了。你想要你自己生！”
叶昭林：“……”
他没有说话。
只是他也不知道为什么，非常讨厌顾景承和沈木棉互动。
即便这俩组队，是他有意安排。
可一旦看见他们凑得很近，甚至低声说话，他就非常不舒服。
顾景承的腕表，吸引了白露的注意。
她疑惑：
“所以刚才你对沈木棉说的话，就是它让你说的？顾教授，您这智能手表，靠谱吗？”
顾景承言简意赅陈述说：
“作为AI，它的话语能力，比我靠谱。”
沈木棉疑惑：“顾教授，您对自己这么不自信？”
顾景承冷着陈述：
“不是我不自信。而是我认为。你作为我的女伴，并不会喜欢我的真实发言。所以，我更愿意让它计算出你喜欢的言论。”
沈木棉一脸真诚：
“可是顾教授，我就喜欢真实的人。”
“是吗？”
顾景承质疑她的话。
沈木棉点头：“对！”
顾景承关掉了智能手表的提示：
“那好，我且放弃计算，尊重你的意思。”
大人们还在闲聊。
而几个孩子却围蹲在了铁门前。
小鱼儿喊白露：
“妈妈快来看！弟弟要计算出密码啦！”
白露一愣，下意识脱口而出：“吹什么牛？”
几个人走近。
砚砚拿着粉笔在铁门上写东西。
苗霖看不懂，抓了抓后脑勺，疑惑：
“小砚砚，你这是在写什么？”
叶昭林在小柠包身旁蹲下，屈指在小女孩鼻梁上刮了一下：
“你哥哥这是在做什么？”
小柠包虽然不懂哥哥在做什么，但她记性却很好。
她重复哥哥说的话:
“哥哥说，要观察鱼群流动的什么波拉螺。”
一旁沉默地小茉莉突然，弱弱地开口说：
“要观察窗外鱼群游动轨迹形成斐波那契螺旋，记录观测数据。”
砚砚正在解题，同时认真解释说：
“观测到的区运输量为F(N)，当F(N) ＞ 1000时，取末三位数启动压力……”
地上，是砚砚写下的残缺公式。
最终，他得出的结论：
——3、3、1。
砚砚抬起头，对沈木棉说：
“妈妈！我计算出来啦！密码是331，你试试！”
沈木棉赶紧把数字输入在铁门上。
“吱呀”一声，众人面前厚重的铁门，打开了。
弹幕网友，再度炸锅。
我靠。这逆天了！
如果不是直播，打死我我也会咬牙说，这是剧本！这是剪辑出来的！
顾景承后继有人了，这小孩甚至比顾景承小时候还聪明！
……
沈木棉诧异道：
“砚砚，我知道你天才，没想到你逆天！你真不愧是妈妈的好宝贝！太厉害啦~”
砚砚摇头：“并不复杂的。我刚才也是听了顾景承叔叔的提示，所以才想到用这个解法的！”
孩子的目光落在顾景承英俊硬朗的脸上，似乎是在等夸奖。
顾景承没有夸出口，表情十分严肃。
因为砚砚写公式的字迹习惯，和他也几乎一致。
他书写“N”，下意识写得圆润，乍一看，像个“0”。
而砚砚的书写字幕“N”的手法，和他几乎一样。
唯一的区别是，他的字迹成熟，砚砚更加稚嫩。
顾景承神色严肃：
“你一个五岁的孩子，如何知道这些知识？”
砚砚几乎没有犹豫：
“爸爸带我去海洋公园时，他给我出过类似的题目。我也是通过这种方法取观测数据，才得算出来的结果。”
“你爸爸？”顾景承疑惑：“你爸爸不是个山里人？怎么懂这些？”
