。”
“我和豆豆也要像故事里的小朋友一样，一起对抗病毒！”
豆豆用力点头：“对！
我们要保护好自己，也要保护好姐姐！”
看着两个孩子相视而笑，我知道，今天的教育是成功的。
但我也明白，这只是一个开始。
改变一个人的观念，需要时间和耐心。
而保护孩子不受伤害，是我这个母亲永远的责任。
5第二天是周末，两个孩子不用上网课。
我特意安排了一次家庭防疫演练。
“今天我们来学习正确的防疫知识。”
我拿出准备好的教具：各种类型的口罩、免洗洗手液、体温计。
“首先，我们学习正确佩戴口罩。”
我给两个孩子分别演示了N95和医用外科口罩的佩戴方法。
糖糖学得特别认真，每一个步骤都要确认好几遍。
豆豆虽然有些调皮，但在我的指导下也掌握了要领。
“接下来学习七步洗手法。”
我在水池边演示，两个孩子跟着学。
“内、外、夹、弓、大、立、腕...”糖糖念着口诀，认真地搓洗每一个部位。
就在这时，婆婆走过来，看到我们在认真学习防疫知识，脸上露出了不屑的表情。
“至于吗？
不就是洗个手，搞这么复杂。”
“我们那个年代，哪有这么多讲究，不也活得好好的。”
我皱了皱眉：“现在情况不同，必须严格按照防疫要求来。”
婆婆撇撇嘴：“反正豆豆身体好，抵抗力强，没那么容易感染。”
“倒是糖糖，女孩子体质弱，得多注意点。”
我愣了一下，这话听起来像是在关心糖糖，但总觉得哪里不对。
果然，婆婆接着说：“所以呀，糖糖就在家里待着，不要出门了。”
“豆豆可以出去玩，男孩子要锻炼身体。”
“而且万一感染了，豆豆恢复能力强，糖糖就不一定了。”
我终于明白她的逻辑了。
表面上是关心糖糖，实际上是想限制她的活动自由。
让豆豆可以正常外出，而糖糖只能待在家里。
这种看似保护，实际上是歧视的做法，比明目张胆的偏心更可恶。
“王桂花，你什么意思？”
我直接问道。
“凭什么豆豆可以出门，糖糖就不行？”
“按照你的逻辑，身体弱的更应该加强锻炼，而不是关在家里。”
婆婆一副理所当然的样子：“女孩子就应该文静一点，在家里待
